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人才培养
本科生教育
 

1、哲学


培养目标:本专业培养学生掌握马克思主义哲学基本理论和方法,具有坚实的哲学基本理论和常识,具有较强的口语文字表达能力、分析和解决实际问题的能力以及行政管理能力,常识面宽、能力强、素质高、富有创新精神,掌握一门外语,适应社会主义现代化建设需要,能胜任教学科研、行政管理、资讯出版及社会活动等工作的一专多能的新型人才。

主要课程:马克思主义哲学原理、马克思主义哲学史、中国哲学史、西方哲学史、科技哲学、逻辑学、伦理学、美学、心理学、宗教学、马克思主义哲学原著导读、中国哲学原著导读、西方哲学原著导读、中国现代哲学、现代西方哲学、心理学、科技史与当代科技概论、中国传统学问概论、西方美学史、中国美学史等。

就业去向:党政群机关、企事业单位、部队、公检法、大中专院校、各级党校、科研院所等。

学    制:标准学制四年,弹性学制三~六年

毕业最低学分要求:160学分

授予学位:哲学学士

2、应用心理学


培养目标:培养具备心理学学科的基本理论、基本常识和基本技能,得到初步的科学思维和科学实验训练,能够在科研部门、学校、政府部门、企业、事业机构,以及一大批特殊应用部门(例如公安、司法、军事、体育、学问艺术、航空航天)等广阔领域从事与心理学有直接和间接相关的科学研究、教育教学特别是各类应用实践工作的人才,或继续攻读相关学科研究生学位的人才。

主要课程:高级神经系统剖解及生理、普通心理学、心理统计、实验心理学、心理学基础实验、心理学应用实验、心理学史、生理心理学、心理测量、发展心理学、教育心理学、认知心理学、社会心理学、组织管理心理学、心理咨询学等。

就业去向:科研部门、学校、政府部门、企业、事业机构以及一大批特殊应用部门(如公安、司法、军事、体育、学问艺术、航空航天)。

学    制:标准学制四年,弹性学制三~六年

毕业最低学分要求:160学分

授予学位:理学学士


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